采购综合技能训练

【开课时间】2009年11月27-28日
【上课地点】北京
【培训费用】2680元
【授课机构】北京华奕天启管理咨询有限公司
【联 系 人】邱柏森
【联系方式】电话:010-87103375 手机:13811970516
                        Q Q : 43656848 
                        Email: momowuwen0413@vip.sina.com 
                        MSN: momowuwen0413@sina.com。
授课对象:
        采购部门,定单管理部门,供应商质量管理部门,工程部门及其它相关部门人员和管理人员.
课程目标:
        随着采购人员的经验增长,越来越多的瓶颈口问题不再只出现在与供应商的谈判上,而更多出现在公司内部各部门的沟通,工作配合上。而供应商问题处理和内部问题处理原则和方法都大相径庭。 当采购人员强化成为“问题解决专家”和“行业万金油”时,问题迎刃而解。
课程背景: 
       “这边要cost down,那边要forecast,另一边抱怨货总是不按时到位,payment永远不好…...” “采购量又小,找供应商谈价,他都不理我们”,”计划变动大,紧急采购多,还要保证交期与低价格,这怎么可能呢?”
        这是我们经常听到的采购人员的困扰,作为采购人员,你是不是也有类似的感受?
        伴随着供应链的发展和竞争的日趋激烈,需要采购环节以更低的成本、更敏锐的速度响应内外部客户的要求,而在今天,摆在采购人员面前的问题经常是:
       •如何通过供应市场的分析,建立起供应商数据库及评估体系?
       •如何有效的分析和降低采购成本?
       •如何持续提高供应商的质量,优化供应商队伍? 
       •如何科学的综合评价供应商表现,不断提高供应商绩效?
       •如何掌握一套谈判技巧,与供应商建立起双赢的关系?
课程大纲:
采购管理的发展
传统采购管理 
全球统一采购管理 
国产化采购 
联合采购战略 
采购的六大模块
采购的功能转化
供应市场Supply Marketing 
供应的需求 
确定供应群 
如何进行供应市场调查 
可以使用的工具 
5 Force Analysis 五力分析模型
 角色练习/案例分析 
案例:
        某家电企业采购对中国电镀锌钢板供应市场的调查分析
供应商评估注重供应商全面能力评估和对买方的战略匹配度
精确确定供应商群 
供应商能力评估 
有效评估 
可以使用的工具
供应商选择注重供应商的整体匹配度分析
可以使用的工具
标杆法
水平测量法
SWOT 
案例分析
        案例:某大学选择复印机服务商的SWOT分析
供应商绩效评估 
建立绩效考核标准 
供应商绩效分析 
供应商质量管理 
如何制订供应商质量缺陷改善方案 
供应商交期管理 
为何供应商出现交期延误?
为何进行供应商绩效评估?
如何奖励供应商 
如何淘汰供应商 
如何协助供应商改善 
可以使用的工具
采购成本管理 
成本构成的财务分析 
采购方的制造成本 
供应商的制造成本 
价格分析方法 
ABC 法则 
价格细分法 
如何作到成本逐年降低?
如何在市场原材料涨价的情况下,保持 价格不变甚至降价?
 案例分析
         案例:变压器供应商报价分析
采购价格谈判 
谈判的三个阶段和谈判步骤
采购谈判的六项原则 
谈判者的人性思考
谈判人员的五种谈判风格及剖析
个人谈判风格测试
提问的艺术
积极倾听的艺术
解读丰富的人类肢体语言
采购绩效评估 
采购绩效评估方法 
杜绝无效的采购行为
讲师介绍:
        王老师:
教育及资格认证:
         E.M.LyonMBA,优秀毕业生,世贸组织下属国际贸易中心(ITC)及中国物流与采购联合会核心讲师/资深培训师,北京华奕天启管理咨询有限公司高级顾问
讲师经历与专长:
        王老师从采购基础操作到全球采购管理的实战经历,造就了理论与务实并重的培训和咨询风格;历任采购经理、全球供应经理,亚太地区高级采购经理等职务,对本土化采购,全球供应商管理,低成本国家采购供应管理有深刻的理解及实战经验;经历了注塑,机械,汽车,集成UPS,计算机等行业,有丰富的行业背景。
培训客户及培训风格:
        曾是阿尔卡特,飞利浦,德尔福等公司的内部培训讲师,资深的企业管理和培训经验使她不但帮助下属和学员拓宽视野,同时关注发展学员在危机时刻果断解决问题的勇气和深刻洞见,而且还特别注重培养下属和学员解决实际问题的能力。犀利的思维与语言,极富感染力的演讲和沟通风格,融入众多亲身经历的案例分析,活灵活现地呈现理论与实际的融合;授课形式采取互动式,轻松活泼,强调学员参与,主要有案例研讨、角色演练、小组讨论、头脑风暴等形式。